Xerrada “Una nova mirada a l’educació des de la Pedagogia Sistèmica”, aquest dijous 14 de febrer, a les 19h

Benvolgudes, benvolguts,

Aquest dijous 14 de febrer, a les 19h, tindrà lloc, dins del cicle de xerrades “Construïm l’educació que volem”

Una nova mirada a l’educació des de la Pedagogia Sistèmica

Per part de Montse Fusté Checa, assessora en terapia familiar integrativa i constel·lacions familiars.
Forma part de l’equip de Formació i Recerca en Pedagogia Sistèmica de l´ICE de la UAB.
Compartirà les seves “experiències sistèmiques” des de la seva tasca com a professora de secundària, junt amb altres professores convidades.

 

La visió sistèmia al marc educatiu obre la porta a un nou paradigma pedagògic que possibilita mirar la realitat educativa com un tot,  vinculant els sistemes familiars, socials, culturals i històrics. Es treballa incloent la informació transgeneracional i emocional, que ens ofereix comprensions profundes i útils per acompanyar a les noves generacions cap a la vida. Aquesta visió facilita als/les acompanyants ubicar-se per fer la seva tasca, des de la fortalsa de la seva funció i des del benestar.

 

quan: dijous de febrer, a les 19h
on: AureaSocial
c/Sardenya 263 Barcelona
vora sagrada família

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One Thought to “Xerrada “Una nova mirada a l’educació des de la Pedagogia Sistèmica”, aquest dijous 14 de febrer, a les 19h”

  1. PACO

    Hola a todos/as.

    Ayer Jueves 14/02/13, tuve la fortuna de estar y de escuchar y de sentir y sentí entre muchos sentimientos,el estar acompañado, lo contrario de estar solo. La soledad que he sentido durante mucho tiempo, el vacío de no entender, de la injusticia que viene por el simple hecho de ser, de estar aquí, de nacer y crecer lejos de la verdad, la verdad que solamente se explica cuando nos reporta un beneficio, pero la verdad es más que eso, la verdad duele, y también reporta un beneficio, con el tiempo, agradeces que te digan “lo feo que eres por dentro”, y de esta manera, comenzamos a NO poner la 1ª piedra amarillo. Lo bonito de vivir con la verdad, me da la oportunidad de ser Yo, ni más, ni menos. La verdad de unos niños excluidos (como se dijo en la cita) es esperar 3 hrs, para llegar a la hora del recreo…. de cargados razón, con total seguridad, no hablaban de la realidad de sus casas, de sus padres, ni hermanos, ni abuelos. El recreo es sinónimo de libertad, de dejar de respirar los ambientes de autoridad escolar, autoridad en sus “casas”. Obtener la atención en clase de los chicos, es un mérito honorable, es un trabajo de lucha personal y compartido.

    El día de ayer, representó para mi, ver y sentir a profesores que en contadas ocasiones he tenido.

    Un saludo y gracias.

    PACO

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